21世紀 설교방법에 관한 연구
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작성일 22-10-01 23:51
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마르코니 이후시대-------------------------------36
2. 청중의 병화에 따른 설교의 혁신-----------------------38
가. 포스트모던적 설교-------------------------------39
나. 구전,문자,영상적 커뮤니케이션의 종합----------------40
다.
레포트/인문사회
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21世紀설교방법에관한연구
서 론----------------------------------------------------1
1.연구의 동기와 목적 ---------------------------------------1
2. 연구 방법과 범위 한계성 ----------------------------------2
제1장 현대설교의 위기에 대한 고찰 -----------------------------4
제1절 설교의 定義(정의) --------------------------------5
제2절 설교자의 커뮤니케이션에 대한 이해부족 -----------------11
제3절 청중과의 상호 관련성 부재 ----------------------------13
제4절 경청의 문제 ----------------------------------------14
제2장 21 세기(世紀) 의 케뮤니게이션으로서의 설교와 멀티미디어 ----------15
제1절 커뮤니케이션의 종류 ---------------------------------15
1. 나와 나의 커뮤니케이션 ------------------------------15
2. 나와 너의 커뮤니케이션 ------------------------------16
3. 매스 커뮤니케이션 ----------------------------------16
4. 나와 물체 사이의 커뮤니케이션 -----------------------17
5. 나와 하나님의 케뮤니케이션 --------------------------17
제2절 커뮤니케이션으로서의 설교----------------------------18
1.커뮤니케이션의관점에서 설교에 대한 定義(정의) ----------------18
2. 커뮤니케이션의 일반 원칙 ---------------------------19
3.설교에 있어서 커뮤니케이션의 기본요소 ------------------20
4. 설교의 커뮤니케이션 과정-----------------------------21
5.설교의 커뮤니케이션과정에서 시청각멀티미디어 사용의 결과 --22
6. 경험의 삼각추에 비춰본 멀티미디어 사용의 必要性---------23
제3절 현대 멀티미디어 사용 상황과 문제가되는점 --------------------26
1. 멀티미디어의 定義(정의) ----------------------------------26
2. 예배 안에서의 멀티미디어 활용 상황--------------------27
3. 설교소비자의 도전에 직면한 시대의 문제-----------------28
4. 멀티미디어 활용에 대한 신학의 부재 문제----------------31
5. 목회자의 영성문제 ----------------------------------32
제3장 21 세기(世紀) 를 위한 설교방법의 실제적 대안들--------------------33
제1절 21 세기(世紀) 설교자들 의식에 있어서의 패러다임 쉬프트--------33
1. 미디어의 변천에 따른 설교방법의 혁신------------------34
가.구전시대----------------------------------------35
나. 구덴베르크이후시대------------------------------35
다. 최한구 교수는 그의 기독교 커뮤니케이션론에서 복음의 본질인 커뮤니케이션의
결여현상을 지적하고 있따
많은 사람들이 주일예배에서의, 목사의 설교를 `재미없다`고 생각한다. 예수님은 자신을 이해할 수 없는 점도 많았지만, 그는 우리에게 충분히 계시(설명(說明))되어 졌다.21세기설교방법에관한연구 , 21세기 설교방법에 관한 연구인문사회레포트 ,
다.---복음의 진리는 본래의 인간의 생각을 초월하는 것이므로 이해가 안되어도 좋다는
주장은 성립될 수 없다.
,인문사회,레포트
순서
21세기에 필요한 설교방법에 대해서 연구하였습니다. 쌍방향적 설교-----------------------------------41
제2절 멀티미디어 활용시 주의해야할 사항들-------------------42
가. 인격적 미디어로서 설교자-------------------------43
나. 멀티미디어로서의 설교자--------------------------45
다. 미디어와 메시지---------------------------------48
제 3 절 각 교회의 영상매체 활용 example(사례) 들---------------------52
1.송파제일교회 박정길 부장집사 (고등부 )-----------------52
2.오륜교회 ------------------------------------------53
3. 지구촌교회 (중등1부 )-------------------------------53
4. 분당교회 (중고등부 )----------------------------------54
5. 장충교회 (고등부 )------------------------------------55
6.전농교회 (중고등부)----------------------------------56
7. 성덕중앙교회 (유초등부 담당)--------------------------57
결 론-----------------------------------------------------58
1. 설교에서 멀티미디어 활용의 必要性------------------------58
2. 멀티미디어를 위한 평신도 사역자 양성----------------------62
3. 필요한 장비들------------------------------------------63
가. 빔프로젝트----------------------------------------64
나. 카메라, 편집 및 자막 기기-----------------------------65
4. 마지막 제언--------------------------------------------66
제1장 현대설교의 위기에 대한 고찰
오늘날 설교의 위기에 대한 우려의 목소리가 높아가고 있따 과연 무엇이 문제이고 그 요인은 무엇인가를 살펴보는 일이
무엇보다도 선행되어야 하리라고 본다. 그러므로 커뮤니케이션은 …(투비컨티뉴드 )
설명
21世紀 설교방법에 관한 연구
21世紀에 필요한 설교방법에 대하여 연구하였습니다. 또한 많은 youth들이 교회에서 배우는 것을
실생활과 멀리 떨어진 것으로 생각하여 추상적인 槪念으로 복음을 이해하고 있따 장년들도 설교나 교회의 가르침이 무슨 뜻인지
이해하지 못하겠다고 하는 이가 적지 않다. 이처럼
예수는 그 자신이 수육의 복음이었음과 동시에 이 복음을 전하는데 있어서도 청중의 편에 서서 그들 속에 파고드는 방법을
썼다는 것이다. 이 수육의 과정 즉, 커뮤니케이션이 막히는 것을 죄라고 부르고 이 커뮤니케이션이 성립되는 것을 화해라고
부른다.
