문화의 관점에서 바라본 지歷史회 교육의 problem(문제점)과 대안
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작성일 22-12-07 23:07
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그리고 지역 유일의 종합대학교로서 市民들의 평생 교육과 같은 교육서비스도 실행하고 있고 학교 축제는 이 지역 민들과…(To be continued )
지歷史회 교육의 problem(문제점) 대안을 문화의 관점으로 바라보고 설명(說明)하였다.
순서
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.결점
1) 타지역 중심적인 文化(문화)가 유입된다는 것이다.
2) 현대 文化(문화)는 대중文化(문화)로 정의(定義) 할 수있다아
3) 자 文化(문화) 없이 타 지역 文化(문화)를 유입
2. 해결방법
1) 지역대학교 자체내의 정화
2) 시 당국의 지원
3) 市民들의 의식變化(변화)
Ⅲ. 결 론
현재는 산학협동의 시스템 구축으로 마산만이 아니라 경남 전 지역으로 학교의 우수한 인력들을 산업현장에 제공함으로서 기업에 대한 학교의 서비스를 하고 있으며 이것은 지역 경제발전에 긍정적인 요소로 자리잡고 있다아 또한 댓 거리의 상가형성으로 이 지역 경제 활성화에도 분명히 크게 기여하고 있음이 사실이다.문화의관점에서바라본지역사회 , 문화의 관점에서 바라본 지역사회 교육의 문제점과 대안인문사회레포트 ,
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다.
지역사회 교육의 문제점 대안을 문화의 관점으로 바라보고 설명하였다.
