정서장애, 우울불안장애, 주의집중 장애
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작성일 22-11-20 04:53
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레포트/인문사회
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목차 그대로 입니다.
가. 지적·신체적 또는 지각적인 면에 이상이 없음에도 학습 성적이 극히 부진한 자
나. 친구나 교사들과의 대인 관계에 부정적인 문제를 지니는 자
다.
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Ⅰ. 정서장애
1. 정서장애의 definition 및 선정 기준
2. 정서장애의 Cause
3. 정서장애학생의 characteristic(특성)
4. 정서장애아(정서장애아동)의 유형
5. 정서장애아(정서장애아동)의 치료 方案
Ⅱ. 우울·불안장애
ⅰ.우울증
ⅱ.불안장애
Ⅲ. 주의집중장애
참고
Ⅰ. 정서장애
1. 정서장애의 definition 및 선정 기준
특수교육진흥법시행령 제9조 2항의 별표에 의하면 정서장애의 선정 기준은 다음과 같은데, `이러한 characteristic(특성) 중 한 가지 이상의 증상을 지니며, 장기간 심하게 그 증상을 나타내는 경우`를 정서장애로 definition 할 수 있을 것이다. 아동 장애의 종류와 원인. 대책을 조사했습니다. 정상적인 환경 하에서 부적절한 행동이나 감정을 나타내는 자
라. 늘 불안해 하고 우울한 기분으로 생활하는 자
마. 학교나 개인 문제에 관련된 정서적인 장애로 인하여 신체적인 통증이나 공포를 느끼는 자
바. 감각적 자극에 대한 反應(반응)·언어·인지 능력 또는 대인 관계에 결함이 있는 자
2. 정서장애의 Cause
♠ 생물학적 요인
대부분의 전문가들은 유전이나 기타 체질상의 요인들이 특정 행동 패턴을 발달시키는 상황을 조성해 준다는 사실에 동의하고 있으나 정서장애에 있어서 생물학적 요인이 장애의 단일 근거인 경우는 거의 없다.
순서
목차 그대로 입니다.
- 주요 요인 : 기질, 질병, 영양 부족, 뇌 손상, 약물 등의…(skip)
아동 장애의 종류와 原因. 대책을 조사했습니다.
