경쟁력있는 R - 성과 창출형 R&D 인력 양성 방안(方案)
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작성일 23-01-03 16:07
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구체적으로 연구를 추진하는 데에 있어서 연구원의 재량을 최대한 보장하거나 업무 시간 중 15%를 자기가 원하는 연구를 스스로 정하여 원하는 방식으로 진행할 수 있는 3M의 15% Rule 등을 참고해볼 만하다. 이런 측면에서 저널?학회 등에의 논문 제출 장려, 연구 업적에 대한 특허 출원이나 적절한 보상, 금전적인 보상 이외에, 연구원들의 업적에 대해 Recognition을 강화하는 방법을 생각해 볼 수 있따 셋째, 여러 가지 현실적 여건상 개인의 선호도보다는 회사의 선호에 따라 연구 영역이 정해지는데, 주어진 영역에서 보다 자유롭게 연구할 수 있는 여건을 제공해야 한다.
2. 공정한 평가와 충분한 보상
연구원의…(To be continued )
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다. 셋째, 연구원들은 최소한의 관리, 통제 아래서 자유롭게 자신이 하고 싶은 일을 자기 방식대로 하고자 하는 성향이 강하다.
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성과 창출형 R&D 인력 양성 대책
1. 인재에 대한 확실한 동기부여(Motivation)
연구원에게 그들이 원하는 최적의 environment(환경) 을 제공하고, 적절한 보상을 주기 위해서는 연구원들의 특성(特性)을 이해하고, 그에 따른 모티베이션을 제공할 수 있는 여건을 만들어야 한다. 이는 비단 정형화된 교육 프로그램(program]) 만을 의미하는 것이 아니라, 스스로 찾고 공부할 수 있는 여건을 만들어 주어야 한다는 뜻이다. 둘째, 경쟁사에서 근무하는 동일 영역의 연구원보다 스스로가 더 나은 업적을 내고 있고, 또한 그것으로 인해 해당 학계 등에서 인정을 받고 있다는 것이 연구원에게는 매우 중요하다. 둘째, 연구원들은 성공의 기준으로 동일 업계에 종사하는 R&D 인력들로부터의 인정 등 외적 공정성 중시 경향이 매우 강하다.
이러한 연구원의 특성(特性)을 토대로 하여, R&D 인력에게 모티베이션 제공을 위한 여건 조성의 방향성을 설정할 수 있따 첫째, 연구원에게 끊임없이 자기계발 프로그램(program]) 을 제공해야 한다. 일반적으로 연구원들은 첫째, 자신이 연구하는 분야 및 조직 내에서 맡고 있는 개발업무 완수를 통한 성취감과, 이를 통한 성장감을 매우 중요시한다.
