[독서수양록] 16배속 공부법
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작성일 22-12-31 22:28본문
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p22
되도록 쓸데없는 일에 에너지를 낭비하는 일이 없어야 한다. p57
독서는 지두력을 기르기 위한 왕도라고 할 수 있는데, p57
대학생 때 철학, 歷史(역사), 경제 등 학술서를 중심으로 1,000권가량 독파했는데, 대부분 전철 안에서 읽었다. 나는 책 タイトル을 보고 흥미를 가질 수 있는 책이냐 아니냐를 판단한다. 서서 가든 발 디딜 틈이 없을 만큼 비좁게 가든, 어떻게든 책을 꺼내 읽었다. 노트를 깔끔하게 요약하는 데 시간을 들이지 마라. p42
모든 것의 기초는 바로 독서력이다. p58
우선 관심있는 분야가 아니면 책장이 술술 넘어가지 않는다. p73
늘 출력적 사고로 무장해야 한다. p66
인기 블로그로 만들어 책으로 출판한다는 goal(목표) 를 세운 다음 블로그를 만들었다. p60
처음부터 어려운 전문서를 붙잡고 씨름하지 말고 만화나 소설 등 술술 읽히는 것부터 읽어보라는 것이다. 그러면 `2x2x2x2〓16`이니 16배속 공부법을 실천할 수 있다 p10
300점 만점인 토플 CBT 시험 p20
하버드 대학교 대학원. 시험 과목도 간간한 중학교 수준의 수학 이외에는 영어만 보기 때문에 도쿄대학교처럼 다양한 과목을 공부할 필요도 없다. 실용서를 읽었다면 실제로 실천해봐야 한다. p70
니체의 `차라투스트라는 이렇게 말했다`는 아포리즘(격언, 잠언)으로 구성되어 있으며 삶의 의미를 되짚어보게 하며, 人生(life)관과 세계관에 자극을 준다. p84
출력적 사고의 독서법이 중요한 이유를 말하며 언급했듯이, 읽기는 쓰기를 의식하면 훨씬 큰 effect가 발휘된다 쓰기를 염…(생략(省略))
다.레포트/감상서평
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16배속 공부법
모토야마 가쓰히로 지음
황선종 옮김
웅진지식하우스
초판 1쇄 2009년 7월
자기계발 ` 성공/처세 ` 자기혁신/자기관리
`저자`
모토야마 가쓰히로. 1981년 오이타 현 출생. 도쿄대입학, 하버드 석사. 현재 일본재단이라는 공익기관에서 일하고 있음.
`밑줄`
먼저 지두력, 전략(strategy), 효율, 시간을 각각 두 배로 올려야 한다.