전래동화에 대한 교육적 의미와 접근 방안(方案)
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작성일 22-12-18 15:05본문
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사람들은 문학한다는 의식도 없이 생활 속에서 구비 문학을 창조한다. 전승되는 과정에서 전래동화는 시대에 따라 변모하기도 하여 언어문화의 다양한 양상을 드러내 준다. 또 전래동화는 오랜 시간 전승되어 온 민족 문학이다.전래동화에대한교육적접근방안 , 전래동화에 대한 교육적 의미와 접근 방안사범교육레포트 ,
레포트/사범교육
설명
1. 서론
2. 전래동화 교육 연구 現況
3. 전래동화의 교육적 활용
1) 사고력 교육으로서의 전래동화 교육
2) 표현 교육으로서의 전래동화 교육
4. conclusion(결론)
* 참고data(자료)
1. 서론
전래동화는 일반인에 의해 형성되고, 일상생활 속에서 향유된 문학이다. 그리고 구비문학은 구어에 의한 독특한 표현 방식이 나타나기도 한다. 이런 점들로 인해 전래동화는 사용의 원리와 문화의 원리를 드러낼 수 있어 국어 교육의 귀중한 data(자료)가 될 수 있따 또 전래동화는 대다수의 민족이 오랜 시간 참여에 의해 형성되었기 때문에 우리 민족의 전통과 문화를 잘 보여줄 수 있따 교육이 궁극적으로 추구하는 인간상 중의 하나가 우리 문화를 이해하는 토대 위에서 새로운 가치를 창조하는 사람이라고 할 때, 전래동화는 국어 교육의 적절한 data(자료)가 될 수 있따 따라서 전래동화는 일상생활 속에서 사는 사람들의 삶의 모습과 언어활동을 밝히는 데 귀중한 data(자료)가 될 수 있따
이와 같이 전래동화가 국어 교육적 측면에서 볼 때 매…(생략(省略))
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본 자료에서는 이러한 전제 하에서 전래동화를 대상으로 교육적으로 의미 있는 항목을 정리하였다. 또한 전래동화의 교육적으로 의미를 함께 파악한 것이다. 또한 전래동화의 교육적으로 의미를 함께 파악한 것이다.전래동화에 대한 교육적 의미와 접근 방안(方案)
순서
본 data(資料)에서는 이러한 전제 하에서 전래동화를 대상으로 교육적으로 의미 있는 항목을 정리(arrangement)하였다.