근세의교육&17세기실학주의교육
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작성일 22-10-26 18:10
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17세기이후 市民계급의 성장으로 출현한 市民혁명은 기존 절대왕권에 대한 반발과 중세의 잔재에 대한 부정을 전제로 하였다.
Ⅰ.르네상스와 인문주의 교육
1.근세의 발전과 文化(culture) 의 성격
2.르네상스 운동과 인문주의 교육
3.교육사상가
Ⅱ.종교개혁과 신교의 교육
1.종교개혁의 배경과 그 내용
2.신교의 교육활동과 보통 교육제도의 성립
3.카톨릭의 반성과 교육운동
4.교육사상가
제4장 17세기 실학주의 교육
Ⅰ.실학주의의 의의
1.실학주의의 발달배경
Ⅱ.실학주의의 교육
1.인문적 실학주의 교육
2.사회적 실학주의 교육
3.감각적 도는 과학적 실학주의 교육
Ⅲ.실학주의 교육사상가
1.로크
2.코메니우스
1.근세의 발전과 文化(culture) 의 성격
이탈리아를 중심으로 일어난 르네상스는 북구의 종교개혁과 더불어 유럽의 歷史를 근대로 전환시킨 획기적인 사건으로 모두 중세의 권위에 억압당해 온 인간정신의 해방과 새로운 인간성의 수립을 추구한 운동이었다.
중세와 근대의 양면성을 지닌 것이 이시대의 특색이다.근세의교육&17세기실학주의교육 , 근세의교육&17세기실학주의교육인문사회레포트 ,
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다.
교권에 위압당하던 왕권은 다시 권위를 회복하게 됨으로써 신흥 市民계급과 결탁하여 절대주의 정치체제를 확립하게 된다
市民계습과 왕권의 결탁은 중상주의를 낳았고 동서는 하나의 세계로 소통되었으며 근대 市民국가의 싹을 트게 했다.
주된 동인은 선각자들의 활동과 십자군 원정으로 인한 인간관의 전환,스콜라철학의 내부로부터의 붕괴,동로마 제국의 명망에 의한 고전학자들의 이태리로의 이주를 들수 있다
또 인쇄술의 발달과 지…(To be continued )
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2.르네상스 운동과 인문주의 교육
1)르네상스 운동의 의의와 그 배경
르네상스는 모든 중세적인 life(인생) 관과 세계관을 부정하고 인간중심의 life(인생) 관과 세계관을 수립하자는 일종의 해방운동이다. 사용하시는 분들에게 많은 도움이 되었으면 합니다.
이것으로 인해 입헌 민주정치가 새로운 정치이념으로 등장하게 되고 자본주의적 국민 경제체제가 확립되었다.
