[상담과정모델] 공감지향모델
페이지 정보
작성일 22-11-17 12:17
본문
Download : [상담과정모델] 공감지향모델.hwp
순서
[상담과정모델] 공감지향모델
목차
[상담과정모델] 공감지향모델
I. 단계1 : 상담자-관심주기, 내담자-참여하기
II. 단계2 : 상담자-reaction(반응)하기, 내담자-탐색하기
III. 단계3 : 상담자-내담자에게 초점 맞추기, 내담자-이해하기
IV. 단계4 : 상담자-문제해결을 위한 행동을 주도하기, 내담자-실행하기
Reference List
[상담과정모델] 공감지향모델
인본주의 입장을 취하는 카커프(Carkhuff, 1987)는 상담과definition 단계에서 상담자와 내담자가 하는 역할을 구분하여 명료하게 설명(說明)하고 있따 그의 상담과정 모델은 로저스(Carl Rogers)의 理論(이론)적 입장을 따른 것으로 공감지향 모델이다. 간략하게 紹介하면 다음과 같다. 상대방을 공감하여 적절하게 상담자로서 reaction(반응)하는 대화기술을 학습하는 데 그가 제안한 대화기술 변별척도가 활용될 수 있으리라 본다.
3
[상담과정모델] 공감지향모델
목차
[상담과정모델] 공감지향모델
I. 단계1 : 상담자-관심주기, 내담자-참여하기
II. 단계2 : 상담자-reaction(반응)하기, 내담자-탐색하기
III. 단계3 : 상담자-내담자에게 초점 맞추기, 내담자-이해하기
IV. 단계4 : 상담자-문제해결을 위한 행동을 주도하기, 내담자-실행하기
Reference List
[상담과정모델] 공감지향모델
인본주의 입장을 취하는 카커프(Carkhuff, 1987)는 상담과definition 단계에서 상담자와 내담자가 하는 역할을 구분하여 명료하게 설명(說明)하고 있따 그의 상담과정 모델은 로저스(Carl Rogers)의 理論(이론)적 입장을 따른 …(skip)
설명
[상담과정모델] 공감지향모델
[상담과정모델] 공감지향모델 , [상담과정모델] 공감지향모델인문사회레포트 , 상담과정모델 공감지향모델
상담과정모델,공감지향모델,인문사회,레포트
Download : [상담과정모델] 공감지향모델.hwp( 16 )
[상담과정모델] 공감지향모델
레포트/인문사회
![[상담과정모델]%20공감지향모델_hwp_01.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%83%81%EB%8B%B4%EA%B3%BC%EC%A0%95%EB%AA%A8%EB%8D%B8%5D%20%EA%B3%B5%EA%B0%90%EC%A7%80%ED%96%A5%EB%AA%A8%EB%8D%B8_hwp_01.gif)
![[상담과정모델]%20공감지향모델_hwp_02.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%83%81%EB%8B%B4%EA%B3%BC%EC%A0%95%EB%AA%A8%EB%8D%B8%5D%20%EA%B3%B5%EA%B0%90%EC%A7%80%ED%96%A5%EB%AA%A8%EB%8D%B8_hwp_02.gif)
![[상담과정모델]%20공감지향모델_hwp_03.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%83%81%EB%8B%B4%EA%B3%BC%EC%A0%95%EB%AA%A8%EB%8D%B8%5D%20%EA%B3%B5%EA%B0%90%EC%A7%80%ED%96%A5%EB%AA%A8%EB%8D%B8_hwp_03.gif)
![[상담과정모델]%20공감지향모델_hwp_04.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%83%81%EB%8B%B4%EA%B3%BC%EC%A0%95%EB%AA%A8%EB%8D%B8%5D%20%EA%B3%B5%EA%B0%90%EC%A7%80%ED%96%A5%EB%AA%A8%EB%8D%B8_hwp_04.gif)
![[상담과정모델]%20공감지향모델_hwp_05.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%83%81%EB%8B%B4%EA%B3%BC%EC%A0%95%EB%AA%A8%EB%8D%B8%5D%20%EA%B3%B5%EA%B0%90%EC%A7%80%ED%96%A5%EB%AA%A8%EB%8D%B8_hwp_05.gif)
다. 카커프는 상담자 공감훈련을 위해 대화기술 변별척도를 개발하였다.