김대중(金大中) 대통령의 리더십과 국가경영
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작성일 22-12-08 21:05본문
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또한 그 당시 日本 인 교사들이 작성한 성행(性行)…(생략(省略))
김대중(金大中) 대통령의 리더십과 국가경영
다. 또한 그는 반상과 서열의 차별이 심했던 시절의 서자(庶子)로서 이러한 신분은 그에게 민중의식을 심어주었다.
김대중이 태어나던 이때는 일제 강점기로 하의도민들은 日本 인 도쿠다에게 고율의 소작료를 강제 납부하는 상황이 빈번하게 발생하고 있었다. 목포상고까지 학년전체에서 1, 2등을 할 정도로 어린시절 매우 영리했으며, 또한 공부를 위해 끈질긴 기질을 발휘하였다.
김대중은 서당에 다니던 그는 10세 때 하의공립초등학교 2학년에 입학하고, 4학년 때 그의 제2의 고향이 된 목포의 북교초등학교로 전학했다.,경영경제,레포트
김대중
레포트/경영경제
설명
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순서
Ⅰ. 최초의 수평적 정권교체
Ⅱ. 성장배경
Ⅲ. 정계진출과 민주화투쟁
1. 정치입문
2. 민주화투쟁
3. 대권장악
Ⅳ. 김대중의 국가경영과 리더십
1. 정치지배전략(strategy)
2. 정책결정과 국정운영의 characteristic(특성)
3. 리더십 characteristic(특성)
4. 용인술
Ⅴ. 주요정책
1. 구조조정과 환란극복
2. 햇볕정책
3. 노동 개혁
4. 생산적 복지
Ⅵ. 평가
1. 개혁의 미완성
2. 편중인사시비
3. 권력형 비리 의혹과 신(新)정경유착
Ⅵ. 맺는말
Ⅱ. 성장배경
후광(後廣) 김대중(金大中)대통령은 1925년 12월 3일 반골(反骨)의 고장인 전라도, 그 가운데서 일제시대 소작쟁의(小作爭議)로 유명한 전남 무안군 하의도(荷衣島)에서 아버지 김운식(金雲植)과 어머니 장수금(張守錦)의 서자(庶子)로 태어났다. 이에 하의도민은 1924년~1928년에 소작인 투쟁위원회를 결성하여 소작료 불납 투쟁을 하던 시기로 그는 일제 식민통치의 서러움을 겪으면서 성장하였다.