교육과 인간
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작성일 23-01-07 19:20본문
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전인
라.의연성:중핵concept(개념)
마.네가지 교육세력:lifelong education
천지인을 옛사람들은 삼재라고 불렀다.전인, 라.의연성:중핵定義(정의) , 마.네가지 교육세력:평생교육, , 자료(data)크기 : 30K
레포트/사범교육
순서
<머릿말>, 가.인간의 기원, 나.인간의 특징, , <인간교육>, 가.교육의 필연성과 가능성, 나.교육의 목적:자아실현, 다.전인, 라.의연성:중핵개념, 마.네가지 교육세력:평생교육, , FileSize : 30K , 교육과 인간사범교육레포트 , 인간교육 의연성 중핵개념
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인간교육,의연성,중핵개념,사범교육,레포트
다.여기서 자류롭게 사용할 수 있는 두손이 생겼다는 것은 매우 중요한 사실로서…(省略)
설명
<머릿말>, 가.인간의 기원, 나.인간의 특징, , <인간교육>, 가.교육의 필연성과 가능성, 나.교육의 목적:자아실현, 다.이 삼재의 관력속에서 인간은 천지에서 벌어지는 삼라만상에 대한 경이감과 더불어 그사이에 태어난 인간이라는 존재에 대한 어떤 인식을 담아보려고 하였다.
교육과 인간
<머릿말>
가.인간의 기원
나.인간의 특징
<인간교육>
가.교육의 필연성과 가능성
나.교육의 목적:자아실현
다. 가,인간의 기원 인간이 살아가고 있는 지구는 46억년전에 생성되었다고 추정되고 있다 그 이전에 우주는 태초의 대폭발로 약200억년전에 탄생했다고 보고 있다 수많은 천재지변과 環境(환경)변화와 생존경쟁 속에서 드디어 400만년전에 두발로 서서 걸어다니는 원숭이가 출현하였다는 것이다.하늘과 땅과 사람은 이 세상의 세가지 기본 바탕이라는 뜻이다. 우주관과 인간관의 이런 밀접한 관계의 인식은 인간이란 필시 천지라는 세계에서 살아가야 하고,그야말로 천리를 어겨서는 생존할 수 없다는 이해를 담았을 것이다.